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Tänze der Untertanen : Gedichte

Tänze der Untertanen, 2020
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
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Medienart Buch
ISBN 978-3-95854-156-6
Beteiligte Personen Mohl, Nils Wikipedia
Beteiligte Personen Greve, Katharina [Ill.] Wikipedia
Systematik JD - Jugendgedichte, Jugend-Dramatik
Schlagworte Gedichte, Sprachspiele, Reime
Verlag mixtvision
Ort München
Jahr 2020
Umfang 58 S.
Altersbeschränkung keine
Sprache deutsch
Verfasserangabe Nils Mohl. Ill. von Katharina Greve
Illustrationsang überrw. Ill.
Annotation 12 - 14 Jahre.

Was findet nicht alles Platz in diesem Gedichtband! Reime, Sprachspiele, Nonsens-Lyrik und große Poesie - zum Lachen, Weinen, Schmunzeln, Träumen, Staunen und Spaß haben! Knallwache Texte eines kongenialen Künstlerduos für moderne Poeten.


Quelle: 1000 und 1 Buch (http://www.1001buch.at/);
Autor: Heidi Lexe;
Wor(l)Dbuilding. Wenn Grillen nicht zirpen, sondern zirpen grillen (zum Beispiel fleischtomaten-spieß / gewürzt mit paprika edelsüß); wenn animale Worthybride zu einer Killerstory kombiniert werden; wenn die Ente flennte und pennte und am Ende doch ihr Burn-out in der China-take-away-Box zur Kenntnis nehmen muss; wenn der Gebrauch von Verkleinerungsförmchen beim nashörnchen kein zörnchen, wohl aber Zorn von biblischem Ausmaß auslöst dann hat man die Welt von Lyrik und Sprachspiel betreten. Jene Welt also, in der auf Sprachreduktion gesetzt wird und dennoch die längste wüstenkarawane / alaska kontinent ozeane in nur einem Gedicht Platz finden. Dem Wor(l)dbuilding sind keine Grenzen gesetzt und wer kein Nähmaschinengarn zur Hand hat, nimmt einfach Spinnenzwirn.
Es sind gleich zwei (nicht nur grafisch) miteinander korrespondierende Bände, die Nils Mohl hier vorlegt und sein vielfach bepreistes uvre damit über den (Jugend-) Roman, das Drehbuch und die Computerspielstory hinaus erweitert. Tonalität und Komplexität der Gedichte orientieren sich an den beiden adressierten Zielgruppen (Kinder und Jugendliche), denen auch die unterschiedlichen lebensweltlichen Verortungen der Gedichte entsprechen. Wobei am (kindlichen oder jugendlichen) Alltag orientierte Erlebnis- oder Reflexionslyrik deutlich in den Hintergrund tritt. Hineingestellt sind die Gedichte vielmehr in einen kreativ-herausfordernden Sprach-Alltag, vor dessen Hintergrund Spielformen der Wortakrobatik, Reim- und Klangvarianten aufgefächert werden. Mit trockenem Humor werden Sprachvarietäten erfahrbar und Sprachmuster durchschaubar gemacht, sodass ein lustvolles (schulisches) Einüben in Lyrik möglich wird. ändert man / im wort / müll nur vier / buchstaben / hat man / plötzlich hirn.
Katharina Greve greift jeweils einen Aspekt der Gedichte pointiert auf und fügt ihre grafisch reduzierten Illustrationen in ein gestalterisches Gesamtkonzept, das den Texten (und ihrem Performance-Potential) Raum gibt und sie nicht künstlerisch überschreibt. Dem zeichnerischen Hochhausprojekt, mit dem die Comic-Künstlerin für Aufmerksamkeit gesorgt hat, wird hier übrigens eine lyrische Hommage dargebracht: Über über ist darin zu lesen. Und darüber wer über über oder unter über wohnt. Wer wissen möchte, wie sich Sprachkunst dieser Art in professionell-anrührende Mündlichkeit wandeln lässt, dem seien die kurzen YouTube-Videos empfohlen, in denen der Cast von Es war einmal Indianerland (z.B. Johanna Polley oder Leonard Scheicher) ausgewählte Gedichte einliest.
Siehe weiters: Nils Mohl: König der Kinder

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Quelle: STUBE (http://www.stube.at/);
Seitenweise 2020
ändert man / im wort / müll nur vier / buchstaben / hat man / plötzlich hirn. Dem Sprache erprobenden Wor(l)dbuilding sind keine Grenzen gesetzt, wenn in jeweils einem Band Lyrik für Kinder und Jugendliche präsentiert wird. Tonalität und Komplexität der Gedichte orientieren sich dabei an den adressierten Zielgruppen, denen auch die unterschiedlichen lebensweltlichen Verortungen der Gedichte entsprechen. Wobei die einzelnen Texte vor allem in einen kreativ-herausfordernden Sprach-Alltag gestellt werden, vor dessen Hintergrund Spielformen der Wortakrobatik, Reim- und Klangvarianten aufgefächert werden. Mit trockenem Humor werden Sprachvarietäten erfahrbar und Sprachmuster durchschaubar gemacht, sodass ein lustvolles (schulisches) Einüben in Lyrik möglich wird. Katharina Greve greift jeweils einen Aspekt der Gedichte pointiert auf und gießt ihre graphisch reduzierten Illustrationen in ein gestalterisches Gesamtkonzept, das den Texten (und ihrem Performance-Potential) Raum gibt und sie nicht künstlerisch überschreibt. Begleitet wird das Lyrik-Jahr des Autors auf instagram @NiLSMoHL
*STUBE*
Bemerkung Katalogisat importiert von: Rezensionen online open (inkl. Stadtbib. Salzburg)
Exemplare
Ex.nr. Standort
19452 JD, Tän

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